ΠΥαυΩέ»ρ

Π³Ϋ³λο³έ

ΨΗη³½·³ΫΗέ Ρ»ονέ³λν³Νω³ΫΗέ ν»ρ³Ο³έ·έαΥ³Ο³έ Ο»έοραέ
http://www.iptrc.am

²ίΛ³ο³έωΗ »υ λασΗ³Ι³Ο³έ Ρ³ρσ»ρΗ έ³Λ³ρ³ραυΓΫαυέ
http://www.mss.am

Π³Ϋ³λο³έΗ Ρ³ίΩ³έΉ³Ωέ»ρΗ §φΫαυέΗΟ¦ ΩΗαυΓΫαυέ
http://www.pyunic.org

μ³ο ΙλαΥ »ρ»Λ³έ»ρΗ Ω³Ϋρ»ρΗ §Π³ν³ο¦ Ρ³λ³ρ³Ο³Ο³έ Ο³½Ω³Ο»ρεαυΓΫαυέ
http://www.havat.am

Πα·»υαρ ³ιαΥηαυΓΫ³έ ΡΗΩέ³Ήρ³Ω
http://www.mentalhealth.am

ϊρ»έωέ»ρ »υ Ηρ³ναυέωέ»ρ
http://www.laws.disability.am

Π³οαυΟ Ο³ρΗωέ»ραν Ω³ρΉΟ³έσ ³η³ΟσαυΓΫ³έ §ΰυέΗλαέ¦ Ρ³λ³ρ³Ο³Ο³έ Ο³½Ω³Ο»ρεαυΓΫαυέ
http://www.unison.am

²δΠ

ά.ά ΄αυρΉ»έΟαΫΗ ³έν³έ ³ιαΥη³ρ³έ (κ³ωΗ, ΰυΟρ³Ηέ³)
http://www.burdenko.ukrbiz.net/

§μ»ρ³Ή³ρΣ¦ ν»ρ³Ο³έ·έαΥ³Ο³έ Ο»έοραέ (κ.-δ»ο»ρ΅αυρ·, θαυλ³λο³έ)
http://members.tripod.com/~vozvr/

²ι³ηΗέ ιαυλ³Ο³έ Ρ³ίΩ³έΉ³Ωέ»ρΗ Ηέο»ρέ»ο-εαρο³Ι
http://www.disability.ru

Π³ίΩ³έΉ³Ωέ»ρΗ §δ»ρλε»ΟοΗν³¦ ι»·Ηαέ³Ι Ρ³λ³ρ³Ο³Ο³έ Ο³½Ω³Ο»ρεαυΓΫαυέ (ΨαλΟν³, θαυλ³λο³έ)
http://www.perspektiva-inva.ru

Π»ι³ναρ ³ρο»ρΟΗρ

Ψ³ογ»ΙΗαυΓΫ³έ ΛαρΡαυρΉ (Access Board, ²Ψά)
http://www.access-board.gov

Ψ³ογ»ΙΗαυΓΫ³έ ³½·³ΫΗέ Ο»έοραέ (National Center on Accessibility, ²Ψά)
http://www.indiana.edu/~nca/

Π³ίΩ³έΉ³Ω »ρ»Λ³έ»ρΗ ³½·³ΫΗέ Ο»έοραέ (National Dissemination Center on Children with Disabilities, ²Ψά)
http://www.nichcy.org/index.html

§θαΡα¦ όΗρΩ³ (²έν³λ³ΫΙ³ΟΗ νρ³ έλο»Ιαυ Ρ³Ω³ρ έ³Λ³ο»λν³Ν χγανΗ Γ»ρ³ε»υοΗΟ ΅³ρΣΗΟέ»ρΗ, έ»ρωέ³Οέ»ρΗ ³ρο³ΉραΥ)
http://www.rohoinc.com/

Π³ίΩ³έΉ³Ωέ»ρΗ Ρ³Ω³ρ ί³ρΕαΥ³Ο³έ ½αυ·³ρ³έέ»ρΗ ³ρο³ΉραΥ http://www.satelliteindustries.com/restrooms.html

ΞαυΫρ»ρΗ ³½·³ΫΗέ ύ»Ή»ρ³σΗ³ (National Federation of the Blind, ²Ψά)
http://www.nfb.org/seal/intro.htm

΄ρ³ΫΙΗ ΗέλοΗοαυο
http://www.brailleinstitute.org/